Lingkungan Pembelajaran yang Efektif
Penyediaan lingkungan pembelajaran
yang efektif meliputi strategi yang digunakan oleh seorang guru untuk
menciptakan sebuah pengalaman ruang kelas yang positif dan produktif.
Sering disebut manajemen ruang kelas (classroom management),
strategi untuk menyediakan lingkungan pembelajaran yang efektif tidak
hanya meliputi mencegah dan menanggapi perilaku yang buruk tetapi yang lebih penting adalah menggunakan waktu
kelas dengan sebaik-baiknya, menciptakan suatu atmosfer yang kondusif
bagi minat dan penelitian, dan membolehkan kegiatan yang melibatkan
pikiran dan imajinasi peserta didik. Kelas yang tidak mempunyai masalah
perilaku sama sekali tidak dapat dianggap sebagai kelas yang dikelola
dengan baik.